Qui n'a jamais voulu partir au Zimbabwe à la vue d'un participe passé non accordé? Qui n'a jamais été vraiment désespéré devant les maudits participes passés employés avec avoir? Si vous avez déjà vécu cela, restez et continuez de lire...
Il n'y a pas de secrets pour apprendre les parti
cipes passés. Il faut apprendre les règles et se pratiquer souvent. À la longue, ça fini par entrer dans notre petit coco. Quand on le sait, par contre, on le sait pour toujours. C'est comme la bicyclette, si je peux m'exprimer ainsi. Il est bon à savoir que les verbes Être et Avoir sont des auxiliaires. Joli mot, n'est-ce pas?
Révisons les différentes règles :
Accord du participe passé employé seul (PPS)
Pour accorder un PPS, nous n'avons pas besoin de se casser la tête à trouver l’auxiliaire, car il n'y a pas. Le participe passé est employé seul, il est rejet. Le mot le dit! Le PPS s'accorde en genre (masculin, féminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le sujet. Il faut poser la question Qui est-ce qui? ou Qu'est-ce qui?
Par exemple : La vieille femme à l'âge avancé mangeait une poire.
Voici la question qu'il faut que l'on se pose :
Qui est-ce qui est avancé? Pas de réponse
Qu'est-ce qui est avancé? L'âge (masculin, singulier)
Donc, avancé restera comme tel.
Accord du participe passé employé avec Être (PPÊ)
Pour accorder un PPÊ, nous avons besoin de reconnaître l'auxiliaire ÊTRE. Par contre, il s'accorde de la même manière qu'un PPS. C'est assez simple. Voyons ensemble!
Par exemple: Je suis allé à la fête foraine hier soir.
Qui est-ce qui est allé à la fête foraine?
La réponse est Je. Vu que j'ai les cheveux longs, que je me maquille et que je ne possède pas de prostate, j'en convient que je suis une fille. LOL!
Donc, il faut accorder le PPÊ
Je suis allée à la fête foraine hier soir.
Finalement, le participe passé employé avec Avoir (PPA)
Celui-ci est plus complexe que les deux autres. Le PPA s'accorde avec le complément direct (CD) s'il est placé avant le verbe. S'il est placé après ou s'il n'y en a pas, il ne faut pas accorder. Il faut se poser la question Qui? ou la question Quoi?
Par exemple: La pomme que j'ai mangé était rouge.
J'ai mangé quoi? La pomme. La pomme est placée avant le verbe, donc il faut accorder.
Cela donne : La pomme que j'ai mangée était rouge.
Voici un autre exemple : J'ai longtemps trop aimé.
J'ai longtemps trop aimé qui? Pas de réponse.
J'ai longtemps trop aimé quoi? Pas de réponse.
Donc, il ne faut pas accorder. Le PPA reste invariable.
Allez, un petit dernier! J'ai donné mes bijoux à ma petite sœur Lucille.
J'ai donné quoi? Mes bijoux.
Ah bien! C'est masculin et pluriel, donc....NON! Le CD est placé après le verbe, donc il ne faut pas accorder. Le PPA reste invariable. Ne vous mélangez pas. Haha! :)
J'espère que cet article vous permettra de mieux comprendre le monde des participes passés. Je tiens à préciser que je ne ferrai pas toujours des articles sur les règles de français. Je n'aime pas que ça. Haha! ;)
Wouhaaa!
Tout plein de choses vraiment géniales qui vous rendront géniaux dans ce monde génial! :)
vendredi 28 mars 2014
Les préjugés, pas pour moi!
J'espère que ce texte va vous faire réfléchir...
Je suis arrivée, depuis quelques temps, dans une nouvelle ville. Je voulais prendre un nouveau départ et je voulais rebâtir quelque chose de mieux. Je me suis fait de nouveaux amis au Cégep (Oui, je vais dans un Cégep!) et j'ai perdu des amis. C'est la vie, il faut assumer. Il y a des événements plates qui sont arrivés dans ma vie et qui ont fait en sorte que je suis devenue une toute autre personne. Je suis devenue beaucoup plus ouverte d'esprit et beaucoup moins hautaine. Avant, j'étais la genre de fille à ne pas vouloir connaître les gens qui ne faisaient pas parti de mon milieu. Si tu n'allais pas au Cégep ou si tu n'avais pas l'éducation que j'ai eu, je te bannissais de ma vie. C'est mal, c'est dégueulasse, c'est affreux, je sais.
Puis, il s'est passé quelque chose dans ma vie. J'ai frappé un mur de béton et je n'ai pas honte de le dire. Tout le monde frappe un mur un moment donné dans sa vie. J'ai frappé le mien à 20 ans et 9 mois. Un jour, quelqu'un m'a emmené dans un souper de rue dans un organisme communautaire. Le principe est simple, on fait de la nourriture, on mange, on jase, on fait le ménage après et on parle encore à nouveau. Au début, je trouvais l'idée stupide. Pourquoi j'irais manger avec des gens comme eux. Ils ne comprendront pas ce que je vais dire. J'en vois déjà certains avoir le goûts de me tuer, mais lisez jusqu'au bout. Au fil du temps, j'ai commencé à parler plus avec les gens qui étaient là. Sérieusement, j'ai rencontré des personnes avec un vécu et qui avaient des choses à dire. Certains m'ont touchée. Je me suis rendue compte que l'éducation n'est pas importante pour rencontrer des gens et se faire des amis. Je m'entends mieux avec ces gens là, qu'avec plusieurs personnes qui n'étaient pas sincères dans leurs propos. Et je me suis dit que ces personnes-là ne me jugeaient. Jamais, ils n'ont dit qu'ils ne me parleraient pas parce que je suis au Cégep. Ils voulaient apprendre à me connaître moi et non apprendre à connaître mes projets de choix de carrière. On dit que rien n'arrive pour rien dans la vie. Si je n'avais pas frappé le mur que j'ai frappé, je ne serai pas devenue la jeune femme que je suis aujourd'hui. Moins égoïste, plus sensible, plus attentionnée, bref moins centrée sur ma petite personne. Je n'aurai pas non plus, abolie mes préjugés envers les gens qui ne sont pas comme moi. Si je venais à ces soupers, c'est parce que moi aussi j'en avais besoin. En y allant, j'ai rencontré des personnes en or ,et c'est évident que je vais y retourner autant que je le pourrai. :)
À l'école, on apprend les mathématiques et le français, mais les vrais valeurs celles du cœur c'est la vie qui nous l'enseigne. N'oubliez jamais cela...
mercredi 26 mars 2014
Nous avons découvert le verbe SONTER! :O
J'ai découvert un tout nouveau verbe et il est si merveilleux. Je peux, même, dire qu'il est exotique et je crois que je vais l'employer à tous les jours. Je parle ,bien sûr, du verbe sonter :
Au Présent de l'indicatif
Je sonte
Tu sontes
Il sonte
Nous sontons
Vous sontez
Ils sontent
À l'imparfait
Je sontais
Tu sontais
Il sontait
Nous sontions
Vous sontiez
Ils sontaient
N'est-ce pas merveilleux? (visage ébloui)
NON! Ce n'est pas merveilleux, c'est une catastrophe! Ce n'est pas un vrai verbe, c'est une abomination des règles de grammaire. Je ne suis plus capable d'entendre, de lire quelqu'un qui me dit et, ou qui m'écrit :« Ils sontaient...» Mes oreilles et mes yeux saignent! POURQUOI? POURQUOI? POURQUOI? Quand on commence le verbe être à l'imparfait il est écrit «J'étais». Pourquoi ne pas continuer dans cette merveilleuse logique?
Imaginez...
Une enseignante de français demande à un de ses élèves de venir écrire le verbe être à l'Imparfait au tableau :
J'étais
Tu étais
Il était
Nous étions
Vous étiez
Ils....sontaient
NON! Tu n'as pas à reprendre le présent pour écrire à l'imparfait. Rien ne change, sauf les terminaisons. Le début est pareil. Je ne suis pas une personne très forte en logique, mais il y a des limites. Je ne comprends juste pas. Les défaites que j'entends sont : « On s'en fou, c'est juste sur Facebook! », «Ben là, je ne suis pas à la télé!» Non, mais ce n'est pas «winner» quand on a 15 ans, 18 ans, 28 ans, 35 ans écrire de cette manière fait peur. Quelqu'un m'a déjà dit : «Ouais, mais je suis dyslexique...» Désolée, mais quelle excuse de merde! Je trouve cela un peu triste. Je connais des gens qui souffre de ce trouble et ils savent que cela ne se dit pas. Avant d'avoir des messages haineux, je ne suis pas entrain de rire des dyslexiques. Ne paniquez pas! Je pense, vraiment, que tous ceux et celles qui massacrent ce verbe de cette façon devraient doubler leur année scolaire. Ne pas savoir écrire c'est passé de mode. Je ne capote pas pour un oubli de pluriel, mais pour ça c'est tout autre chose. Sérieusement, forcez-vous un tantinet.
Donc, je vous en supplie apprenez que IL SONTAIT et ILS SONTAIENT ne se disent pas...;)
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